Redes sociais e identidade

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Redes sociais[2] is a digital tool that allows people to create, share, or exchange information, ideas, and pictures/videos in virtual communities and networks. It plays a crucial role in the lives of young adults by influencing their identity formation and self-presentation. Social media platforms provide a space where young adults can explore different identities and expressions, and also impact their body image perceptions. Despite the opportunities it offers for identity construction, social media use can lead to issues such as body dissatisfaction and desire to change physical features. Literacia mediática[1], which involves understanding, applying, and sharing digital content, is considered essential to educate young adults about potential online risks and to prepare them to navigate the digital world safely. Studies are increasingly focusing on understanding the impact of social media on young adults’ identity development, self-presentation, and body image concerns.

Definições de termos
1. Literacia mediática ( Media literacy ) A literacia mediática é a capacidade de aceder, analisar, avaliar e criar meios de comunicação social em todas as suas formas. Implica a compreensão do papel dos media na sociedade, bem como das competências essenciais de investigação e de auto-expressão necessárias aos cidadãos de uma democracia. A educação para a literacia mediática, ministrada por organizações como a UNESCO, o Programa de Cooperação UNITWIN, a UNAOC e o GAPMIL, visa dotar os indivíduos de ferramentas e competências para analisar criticamente diferentes tipos de meios de comunicação e mensagens. Tem um impacto profundo nos indivíduos, sensibilizando-os para a manipulação, a propaganda e a parcialidade dos meios de comunicação social, ao mesmo tempo que capacita os cidadãos para contribuírem para o discurso público e tomarem decisões informadas. Este domínio está em constante evolução, incorporando elementos das redes sociais, dos grandes volumes de dados e da inteligência artificial. Atualmente, é um movimento global com diferentes graus de integração nos sistemas educativos de diferentes regiões.
2. Redes sociais ( Social media ) Os meios de comunicação social são um termo abrangente que engloba uma variedade de ferramentas e plataformas digitais que facilitam a partilha de informações e a criação de comunidades virtuais. Surgindo dos primeiros sistemas, como o PLATO e a ARPANET, evoluíram para plataformas modernas como o Facebook e o Twitter. Estas plataformas oferecem características únicas que as diferenciam dos meios de comunicação tradicionais, incluindo a possibilidade de os utilizadores gerarem conteúdos e participarem em comunicações dialógicas. Atendem a mais de 100 milhões de utilizadores em todo o mundo e oferecem diferentes formas de serviços, como aplicações de mensagens e plataformas de criação de conteúdos em colaboração. A utilização das redes sociais tem impactos de grande alcance nos indivíduos, na sociedade e nas empresas, influenciando tudo, desde as práticas de marketing aos processos políticos. No entanto, está também associada a preocupações éticas, como a disseminação de desinformação e a potencial dependência.

Social media can have both positive and negative impacts on a user's identity. Psychology and Communication scholars study the relationship between social media and identity in order to understand individual behavior, psychological impact, and social patterns. Communication within political or social groups online can result in practice application of those identities or adoption of them as a whole. Young people, defined as emerging adults in or entering college, especially shape their identities through social media.

Key shortcuts to allow easy access to social media sites.
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